什么是扁平足

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TUhjnbcbe - 2021/6/18 18:12:00
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瑜伽私教常见问题—

原创净意瑜伽净意国歌聊瑜生

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净意瑜伽私教知识分享

图文:一花两世界

一、理论分享

足引起的膝盖问题:

1、膝关节常见病:半月板损伤、韧带撕裂、关节炎、囊肿需要抽积液等这些骨性或结构问题,还有上下楼梯、跑步时膝关节出现疼痛。

2、现在膝关节疼痛问题越来越低龄化。造成膝关节过早出现问题的原因:对孩子的过度保护,户内户外运动过少。特别是3到6岁建立足弓的时候,这样过度的保护,丧失了孩子天然发育足弓和膝盖的环境,很多孩子就会出现扁平足。当足弓出现问题,你每一次踩踏,地面给你的冲击力和你给地面的压力,和正常足弓传递到膝盖、髋关节的力是不一样的,膝盖会出现更多磨损。

3、先天性扁平足,首先需要考虑他的生活背景和人文背景给他一定的建议和一些训练。扁平足可以定制鞋垫,但鞋垫也只能减缓膝盖磨损速度。例如脊柱侧弯带矫正带之类的辅助工具,也只能减缓恶化速度,不能根治。如果孩子十几岁,发现严重的脊柱侧弯,没有科学依据是因为坐姿不正确引起的,脊柱侧弯90%以上是特异性的,没有原因的.因坐姿不正确引起的身体不正位,是功能性的,是肌肉不平衡造成的。

虽然先天性的扁平足,后天的训练很难练起来,很快出效果的那种很难长久保持效果。但是后天进行主动训练,调动身体弱化的功能,可以减慢磨损速度。任何的手法,任何的被动服务都不能代替自主训练。

4、后天性扁平足,1)比如中、老年、孕妇易出现脚变大。首先要明白身体随着年龄的增长,老化和退化是正常的,这些原因的扁平足是不可控的;2)后天导致关节退化有一个最重要的原因是久坐。因为当你长时间坐着的时候,整个足踝、髋的能力趋于退化状态。髂腰肌紧张,特别是腰大肌紧张对膝盖疼有至关重要的影响。这些可以人为控制,避免久坐,做相关运动训练

5、在运动时首先要考虑你具备不具备做这个运动的能力。

6、身体本身是具备超过脚尖的能力,训练中不要矫枉过。测试:自然不用控制的下蹲,然后慢慢起来,第三次下蹲时感受脚掌是否有抬起来的趋势,如果有抬起来的趋势,运动或者爬楼时膝关节是否会疼痛,如果疼痛说明脚的抓地功能弱化了。

当你下蹲时,主动曲髋向后,脚前掌依然想抬起来,说明脚没有给髋一个力去稳住身体,而是靠膝关节去维持平衡,此时膝盖压力就会很大。当脚的功能开始退化时,髋练得再强大没有用,膝盖还是有压力。

7、评估脚到髋的力线是否通畅:右脚在前左脚在后,左右脚迈成一字,如果站不稳可以左右脚错开一点点。前后脚一个多脚掌的距离。可以将双手打开保持平衡。微屈膝下蹲,身体立直。抬前面脚后跟,然后抬前面脚掌,屈膝来回动态做10个。然后让膝盖向内发力,向中线聚的感觉继续做10个。如果后方的臀,前方、后方的大腿内侧酸,力线正确。后方小腿肚子、大腿前侧,前方膝盖酸,说明发力模式,肌肉募集顺序有问题,有这种感觉的膝盖会磨损的厉害。换腿练习,如果发现有一条腿在前很容易找到感觉,另一条腿在前身体晃的厉害,说明身体不平衡非常明显,可能会出现一侧膝关节疼痛,脚拇外翻的情况都不一样,还有就是一条腿小腿肚外旋的厉害一些。

二、体式精讲

先用滚轴松解膝盖周围肌肉,然后进行强化膝关节的练习。

1、平躺抬腿屈膝:

1)平躺,双手打开45度,掌心向上,斜方肌放松,曲髋,曲髋角度以下背部非常稳定的平铺地面,腰椎贴实地面为主。

2)膝盖向外展开,脚趾尖指向正前方,脚内侧下压,感觉股骨内旋,脚是放松的,静态保持2分钟(膝盖很容易打开过大,髋关节控制弱的人,靠大腿内侧力量把腿拉到1/3的地方保持)[图片]

3)脚发力带着膝盖靠近身体中线,然后外展打开,动态5次,最后一个向内时保持5秒。重点脚发力,脚内侧下压

4)将腿向斜上方45度伸出去,脚一直内侧下压。

5)将大脚趾球靠在一起,脚后跟打开,腰椎保持稳定。保持10秒

6)大脚趾球分开,脚后跟靠在一起,脚后跟下压,绷脚,髋外旋。保持10秒[图片]

7)屈膝落脚返回。

2、扶墙抬脚屈膝:2分钟

1)、双手轻扶墙,身体离墙一个手臂距离,双脚打开与骨盆同宽,后脑勺、颈椎、骶骨在一条延长线上。

2)、慢慢抬高脚后跟(不用抬到最高),上半身全程垂直状态下蹲,膝盖允许超过脚趾尖。骨盆稍微后倾,脚前掌主动向下蹬地,大脚趾用上力。

3、感觉不明显的人群可以脚后跟慢慢落,但不落地,脚后跟再抬起来动态做5次后继续保持

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